• Resultado

• Adquisición/aplicación de conocimientos sobre actividades asociadas con MV

Una mayor aplicación de las prácticas agrícolas constituye un indicador indirecto de que los conocimientos y la comprensión son más amplios, e influye sobre la producción y el rendimiento agrícola. - Incluye la producción de alimentos básicos y de hortalizas y la agrosilvicultura.

Área geográfica/zona de medios de vida. Género, edad, discapacidades, enfermedades crónicas (si se trata de personas, miembros de asociaciones, etc.) y otros criterios relevantes, como contexto urbano o rural, identidad religiosa, étnica o política. Grupos socioeconómicos, grupos de medios de vida (pastoreo, agricultura, comercio). Periodo para alcanzar el objetivo.

• Aumento (de una cantidad)

Línea de base inicial / final del estudio de conocimientos, actitudes y prácticas (KAP, por sus siglas en inglés), Evaluación previa y posterior a la formación, Encuesta a los 6-12 meses de la formación; Si se trata de un programa plurianual, hay que considerar una evaluación/informe intermedio; Métodos para la recogida de información: Encuesta de hogares, Grupos de discusión; Evaluación previa y posterior a la formación o estudio de conocimientos, actitudes y prácticas (KAP, por sus siglas en inglés) Observación

• Producción primaria
• Formación y capacitación

> Cantidad de agricultores/as que aplican una tecnología específica (por tipo), en relación con la línea de base. > Lista de conocimientos prioritarios aplicados, en relación con la línea de base. - Hay que considerar la inclusión de las evaluaciones previa y posterior a la cosecha. - La clasificación constituye un método útil para definir los diversos temas y problemas prioritarios.