• Outcome

• Acquisition/application des connaissances d'activités de existence

Changement dans le nombre de personnes dotées de nouvelles compétences/connaissances pour renforcer, protéger ou diversifier leurs moyens d´existence grâce au programme/projet

Augmentation des compétences/connaissances pour améliorer/renforcer/lancer des activités d´existence pour les ménages.

Parmi les caractéristiques de cet indicateur figurent :

• tous types d´activités de formation et de renforcement des compétences développées par des moniteurs, des formateurs de l’organisation responsable, etc. ;
• des compétences pour développer/lancer une activité commerciale, décrocher un emploi rémunéré, affronter la concurrence du marché de l´emploi ;
• les compétences/connaissances permettant d´améliorer la production primaire : cultures de base, production de légumes et agroforestière, élevage, pisciculture, aquaculture, apiculture, cuniculture, etc. ;
• les compétences/connaissances nécessaires pour renforcer les MPME de la population ciblée.

Remarque : bien qu´il soit préférable d´utiliser l´indicateur KOI-5-2 pour confirmer l´application des compétences acquises, le présent indicateur peut constituer une alternative en fonction du contexte, de la durée du projet ou du type de compétences.

Définitions :

• MPME : micro, petites et moyennes entreprises (formelles ou informelles).

• Zone géographique/zone de moyens d´existence
• Genre, âge, handicaps, maladies chroniques, rapport de dépendance et tout autre critère pertinent tels que la nature du contexte (urbain ou rural), l´identité religieuse, ethnique ou politique ;
• Groupes socioéconomiques ; groupes de moyens d´existence (pasteurs, agriculteurs, commerçants, etc.) ;
• Période pour atteindre l´objectif ;
• Il convient de tenir compte de la ventilation des informations selon les ménages ayant bénéficié d´une formation et ceux qui n´y ont pas eu accès.

• Augmentation (nombre)

Une collecte d´informations primaires ou secondaires peut être réalisée en fonction du contexte.

• Niveau de référence initial / niveau final. Il convient de considérer la possibilité de réaliser une évaluation à mi-parcours pour les programmes pluriannuels.
• Données secondaires. Sources fiables/pertinentes d´autres acteurs, de groupes thématiques (clusters) ou du gouvernement (par exemple, informations sur les évaluations).

Unité de mesure : personnes formées. En cas de pourcentage :

• Numérateur : personnes ciblées ayant acquis de nouvelles connaissances/compétences.
• Dénominateur : personnes formées totales.

Méthodes de collecte de données :

• Analyse des données secondaires;
• Groupes de discussion, entretiens avec des informateurs clés;
• Enquête sur les connaissances ou CAP (connaissances, attitudes et pratiques);
• Évaluation avant et après la formation;
• Enquête menée six à douze mois après la formation.

• Activités génératrice de revenus et emploi
• Production primaire
• Formation et renforcement des capacités

À la fin du projet, X% des membres la population ciblée de Gambela (dont Y% sont des réfugiés) ont été dotés de nouvelles compétences pour lancer une nouvelle activité commerciale. À la fin du projet, X% des membres de la population ciblée de la zone urbaine du district de Sidon (dont Y% sont des femmes) ont été dotés de nouvelles compétences pour affronter la concurrence du marché de l´emploi.